RIO DE JANEIRO

Prefeitura e UFRJ fazem parceria para mostrar a estudantes como funciona ação sócio-habitacional do município

A Secretaria Municipal de Habitação, em parceria com a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), inaugurou nesta quarta-feira (13/09) o projeto Por Dentro da SMH, uma ação para mostrar a estudantes de serviço social o trabalho e a atuação do órgão da Prefeitura do Rio. A estreia da ação ocorreu no auditório da Secretaria de Conservação, no Estácio.

A equipe da Coordenação de Ações Sócio-Habitacionais (Cash) apresentou o trabalho aos alunos visitantes e contou como é feito o acompanhamento nas principais intervenções da secretaria nas comunidades e franjas (limites) de favela pela cidade do Rio.

Estudante do 10º período, já na reta final do curso de graduação, Anne Beatriz Anselme, de 23 anos, gostou da experiência de participação no projeto. Moradora de São João de Meriti, ela fez estágio nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS’s) da Rocinha e de Botafogo, trabalhou com pessoas em vulnerabilidade social e sempre teve interesse na área e nesse tipo de público.

Sobre o trabalho da secretaria, Anne Beatriz ressaltou a importância de conhecer mais sobre a atuação da Habitação, que vai além da execução de projetos e obras de urbanização e passa também pela relação com os moradores e suas demandas.

– Não se constrói um sujeito saudável sem moradia e dignidade – concluiu a estudante.

Coordenadora da Cash, Helen Joyce Campos explicou que quase 30% da população do Rio moram em favelas:

– A gente não pode dizer que essas pessoas não podem ter acesso à cidade. Nosso trabalho é fazer essa integração. Política habitacional é uma política urbana, e a assistência social tem tudo a ver com isso.

Subsecretário de Habitação, Flávio Teixeira reforçou a importância das ações técnico-sociais da secretaria:

– É o trabalho técnico-social que gera apoio para que as intervenções urbanas sejam feitas.

A secretaria estuda agora a expansão do Por Dentro da SMH para alunos dos cursos de arquitetura e engenharia.